为赋能博士生全面成长，找准个人发展航向，2026年9月15日，数字经济学院分团委联合第二党支部举行“数海寻光，研途启悟”交流活动，邀请部分青年教师走进“一站式”社区，以学长学姐的视角，结合自身经历与感悟，与博士生开展面对面深度探讨，为同学们带来师长与朋辈的双重指导和关怀。

本次活动由学院分团委书记全栖汝老师主持，马长宙、许浩涛、孙源、何一华、张潇扬、赵嘉、谭志斌（按姓氏笔画排序）等七位青年教师和2024至2026级博士生共同参加。

1. 科研筑基：深耕学术之道，涵养攻坚心态

针对博士生科研起步阶段的共性痛点，青年教师们从科研选题、论文写作与心态调节三个维度给予了有针对性的指导和建议。

一是科研要立足现实现象与经典文献双向发力，关注行业前沿动态、积极参与学术交流，系统梳理领域研究脉络，找准创新切入点，同时参考领域顶级期刊的重点选题把握研究方向，尽早投入实践、积累经验。二是论文要夯实研究基础，结合现实场景与行业视角凸显研究价值，面向实际应用中的复杂问题探索解决思路与方法，提升学术价值与现实意义。三是思想上做好应对“科研挫折是博士阶段常态”的充分准备，合理平衡自身时间分配，并通过培养兴趣爱好、坚持锻炼运动等方式舒缓压力｡遇到研究瓶颈或产生倦怠时，还可以通过阅读文献、学习新理论等低强度学术活动维持研究状态,避免研究节奏完全中断｡

2. 规划引路：洞察行业态势，拓宽发展格局

围绕同学们普遍关注的入职高校与未来发展议题，青年教师们结合不同区域、不同类型高校的招聘特点，系统梳理了多元发展路径的筹备要点。

一是求职阶段应重点打磨核心申请材料，针对不同目标单位的办学理念与用人导向量身优化，并准备多版本汇报展示材料，以适配不同招聘场景。二是部分高校对毕业入职时间节点要求严格，求职规划宜尽早启动。三是不同高校在招聘考察环节各有侧重，须结合个人发展意向充分准备。此外，老师们还专门介绍了海外高校的招聘特点，进一步拓宽同学们的国际化视野与多元发展思维的构建。

3. 互动答疑：聚焦现实困惑，共话成长方向

进入互动环节，现场氛围热烈浓厚。同学们紧扣学术攻关、学业布局、职业抉择等现实关切积极发问，老师们结合自己的心路历程逐一解答，坦诚交流，覆盖高校从教、博士后路径取舍、跨学科研究建设、研究价值研判、文献体系构建、学术表达能力提升等诸多维度，并详细介绍了学院学术共同体的支撑作用，分享了拓展学术资源、凝练研究方向的实用方法。此外，老师们还就学术表达能力提升、博士阶段学业规划等共性问题进行了认真指导，鼓励同学们立足自身，谋划长远，保持笃行不怠的定力，主动整合各类学术资源，不断拓展成长边界。

本次活动筹备充分，得到学院青年教师的大力支持，现场氛围融洽活跃，获得参与学生的一致好评。下一步，学院将继续围绕高水平人才培养这一核心主线，不断深耕“数海寻光”系列品牌活动，立足学生所想所需持续发力、精准赋能，助力学子勇攀高峰，不断提升育人实效。

编辑 | 田文嘉（学）

审核 | 全栖汝、赵鹏飞